Verbs
Ein Verb beschreibt eine Handlung, einen Vorgang oder einen Zustand. Es ist das zentrale Element jedes englischen Satzes — ohne Verb kein vollständiger Satz.
She works every day. — He is tired. — They have left.
1. Die vier Grundformen (The Four Principal Parts)
Jedes englische Verb hat vier Grundformen, aus denen alle Zeitformen gebildet werden.
| Form | Regulär | Irregulär |
|---|---|---|
| Infinitiv (Base Form) | work | go |
| Past Simple | worked | went |
| Past Participle | worked | gone |
| Present Participle (-ing) | working | going |
Warum vier Grundformen?
Der Infinitiv ist die Grundform — er steht im Wörterbuch. Das Past Simple bildet die einfache Vergangenheit. Das Past Participle wird für Perfect-Zeiten und das Passiv gebraucht. Das Present Participle wird für Progressive-Zeiten und als Adjektiv verwendet.
2. Reguläre Verben (Regular Verbs)
Bei regulären Verben werden Past Simple und Past Participle mit der Endung -ed gebildet.
work → worked → worked
Schreibregeln für -ed
| Regel | Beispiele |
|---|---|
| Standardregel: + -ed | work → worked, play → played |
| Endet auf -e: nur + -d | like → liked, love → loved, live → lived |
| Betonter Stammsilbe: Konsonant + Vokal + Konsonant → letzten Konsonanten verdoppeln | stop → stopped, plan → planned, prefer → preferred |
| Endet auf Konsonant + -y: -y → -ied | study → studied, carry → carried, try → tried |
| Endet auf Vokal + -y: + -ed | play → played, enjoy → enjoyed, stay → stayed |
Verdopplung nur bei betonter Silbe
Der letzte Konsonant wird nur verdoppelt, wenn die letzte Silbe betont ist.
stop → stopped ✓ (eine Silbe, also betont)
plan → planned ✓ (eine Silbe)
prefer → preferred ✓ (zweite Silbe betont: pre-FER)
visit → visited ✓ (erste Silbe betont: VI-sit — kein Verdoppeln)
open → opened ✓ (erste Silbe betont: O-pen — kein Verdoppeln)
3. Irreguläre Verben (Irregular Verbs)
Irreguläre Verben bilden Past Simple und Past Participle nicht mit -ed — ihre Formen müssen auswendig gelernt werden.
Drei Muster
AAA — alle drei Formen gleich:
| Infinitiv | Past Simple | Past Participle |
|---|---|---|
| cut | cut | cut |
| put | put | put |
| let | let | let |
| hit | hit | hit |
ABB — Past Simple und Past Participle identisch:
| Infinitiv | Past Simple | Past Participle |
|---|---|---|
| bring | brought | brought |
| find | found | found |
| buy | bought | bought |
| teach | taught | taught |
| say | said | said |
ABC — alle drei Formen verschieden:
| Infinitiv | Past Simple | Past Participle |
|---|---|---|
| go | went | gone |
| write | wrote | written |
| speak | spoke | spoken |
| take | took | taken |
| give | gave | given |
Ausführliche Liste
Die vollständige Übersicht aller wichtigen unregelmäßigen Verben mit Aussprachehinweisen steht auf der Seite Irregular Verbs.
4. Verbkategorien
a) Hilfsverben (Auxiliary Verbs)
Be, have und do sind die drei Hilfsverben. Sie bilden Zeitformen und das Passiv.
- be: bildet Progressive-Zeiten und das Passiv — She is working. — It was broken.
- have: bildet Perfect-Zeiten — She has arrived. — They had left.
- do: bildet Fragen und Verneinungen im Simple Present und Simple Past — Do you work? — She does not know.
b) Modalverben (Modal Verbs)
Can, could, may, might, must, shall, should, will, would drücken Möglichkeit, Erlaubnis, Notwendigkeit oder Wahrscheinlichkeit aus. Modalverben haben keinen Infinitiv, kein -s in der 3. Person Singular und verlangen den Infinitiv ohne to.
She can swim. — You must leave. — He should study.
Ausführliche Erklärungen stehen auf der Seite Modal Verbs.
c) Zustandsverben (Stative Verbs)
Zustandsverben beschreiben Zustände, keine Handlungen — sie bilden kein Progressive.
Häufige Zustandsverben: know, understand, believe, love, hate, like, want, need, have (besitzen), see, hear, smell, taste, seem, appear
She knows the answer. ✓ — She is knowing the answer. ✗
Ausführliche Erklärungen und die vollständige Liste stehen auf der Seite Stative Verbs.
d) Phrasal Verbs
Phrasal Verbs bestehen aus einem Verb und einem oder mehreren Partikeln (Präposition oder Adverb). Die Kombination ergibt eine neue, eigenständige Bedeutung.
give up (aufgeben) — look after (kümmern um) — turn off (ausschalten) — find out (herausfinden)
She gave up smoking. — Sie gab das Rauchen auf.
He looked after the children. — Er kümmerte sich um die Kinder.
Ausführliche Erklärungen stehen auf der Seite Phrasal Verbs.
e) Kausative Verben (Causative Verbs)
Kausative Konstruktionen mit have oder get drücken aus, dass jemand anderes eine Handlung ausführt.
She had her car repaired. — Sie ließ ihr Auto reparieren.
He got his hair cut. — Er ließ sich die Haare schneiden.
5. Die -ing Form
Die -ing Form hat drei verschiedene Funktionen im Englischen.
a) In Progressive-Zeiten
She is working. — Sie arbeitet gerade.
They were playing. — Sie spielten.
b) Als Gerundium (Substantivierte Form)
Das Gerundium verhält sich wie ein Nomen — es kann Subjekt, Objekt oder Ergänzung sein.
Working is tiring. — (Arbeiten ist anstrengend.)
I enjoy reading. — Ich lese gerne.
She is good at swimming. — Sie ist gut im Schwimmen.
c) Als Adjektiv / Partizip
A working mother — the running water — a boring film
Schreibregeln für -ing
| Regel | Beispiele |
|---|---|
| Standardregel: + -ing | work → working, play → playing |
| Endet auf -e: e weglassen, dann -ing | write → writing, make → making, live → living |
| Betonter Stammsilbe: Konsonant + Vokal + Konsonant → letzten Konsonanten verdoppeln | run → running, swim → swimming, sit → sitting |
| Endet auf -ie: ie → y, dann -ing | lie → lying, die → dying, tie → tying |
Verdopplung bei -ing — dieselbe Regel wie bei -ed
Die Verdopplungsregel ist identisch mit der für die -ed-Endung: Nur bei betonter letzter Silbe mit dem Muster Konsonant + Vokal + Konsonant.
run → running ✓ — open → opening ✓ (kein Verdoppeln — erste Silbe betont)
6. Typische Fehler
Häufige Verbfehler
✗ Falsch She goed to school. — go ist irregulär.
✓ Richtig She went to school.
✗ Falsch I am knowing the answer. — know ist ein Zustandsverb, kein Progressive möglich.
✓ Richtig I know the answer.
✗ Falsch She is very tire. — Das Adjektiv lautet tired (Past Participle als Adjektiv).
✓ Richtig She is very tired.
✗ Falsch He stoped the car. — Einsilbige Verben auf Konsonant + Vokal + Konsonant: letzten Konsonanten verdoppeln.
✓ Richtig He stopped the car.
✗ Falsch I enjoy to read. — Nach enjoy steht das Gerundium (-ing), nicht der Infinitiv.
✓ Richtig I enjoy reading.
7. Deutsch-Englisch: Der entscheidende Unterschied
Deutsch vs. Englisch: Verben
Konjugation: Im Deutschen konjugieren Verben stark nach Person und Numerus: ich gehe, du gehst, er geht, wir gehen, ihr geht, sie gehen. Im Englischen ist die Konjugation viel einfacher — nur die 3. Person Singular im Simple Present erhält eine Endung (-s): I work, you work, he/she/it works, we work, they work.
Hilfsverb do/does: Für Fragen und Verneinungen im Simple Present und Simple Past wird das Hilfsverb do/does/did eingesetzt — im Deutschen gibt es das nicht. Does she work? — Arbeitet sie? Ohne does klingt die Frage im Englischen falsch.
Gerundium vs. Infinitiv: Nach bestimmten Verben steht im Englischen das Gerundium (-ing), nicht der Infinitiv. I enjoy reading. — nicht: I enjoy to read. Welches Verb welche Form verlangt, muss gelernt werden. Eine Übersicht steht auf der Seite Infinitive and Gerund.